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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 课程
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今天我们来认识自己的身体部位。我们先来认识 “人”。 看图片中站着一位穿粉色衣服的小女孩，这就是一个'人'哦。
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每个人虽然都是“人”，但各有不同。有的人高，有的人矮；有的人胖，有的人瘦；有的人皮肤白，有的人皮肤黑。这些差异让每个人都变得独一无二。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 课程
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人最重要的部位就是头啦，头里面装着一个大脑，可以指挥身体做各种各样的事。来，和老师一起做：点点头，摇摇头。
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头上长着头发，还有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。眼睛可以用来看东西，鼻子用来闻气味和呼吸，嘴巴用来吃东西和说话，耳朵用来听声音。这些都是很重要的器官，一定要保护好哦。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 课程
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我们的小手是我们的好帮手。手可以用来拿笔写字、拿筷子吃饭、还可以挥手和好朋友打招呼。
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我们要好好爱护双手。吃饭前、上厕所后都要洗手。指甲长了要请爸爸妈妈帮忙修剪。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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小朋友们，快来找找自己的头在哪里呀？
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找到了点点头。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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在学校里遇到好朋友，我们可以怎么打招呼呢？
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小朋友们可以挥挥手，说声"你好呀"
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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图片里的小女孩是什么呀？
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是 “人”。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 练习
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##### 跟读生生字词语
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小朋友，你们会读这三个词吗？来练习读一下吧：
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第一个词读作：人
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第二个词读作：头
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第三个词读作：手
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 练习
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##### 结合场景词句
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一个小男孩在草坪上蹦蹦跳跳地走路，快来指一指，他的头在哪里？手在哪里？
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身体最上面是圆圆的头。
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两只正在摆动的小手在身体两旁，握成了拳头。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 人
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#### 练习
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##### 认识生字
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小朋友，你认识这个字吗？
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这个字读"人"，写的时候要先写左边的一撇，再写右边的一捺。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 课程
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小朋友们注意啦，公共厕所是分男生和女生的哦！在学校上厕所时，要认准门上的标志。男生厕所门上有蓝色的小人图案和'男'字。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 课程
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女生厕所门上有个穿粉色裙子的小人图案，旁边写着'女'字。女生们认准这个标志再进去哦。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 课程
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一个男生坐在草坪上，有着短短的头发，穿着短袖短裤和运动鞋，身边放着一个足球，看起来刚踢完球在休息呢。踢球是很多男生喜欢的运动！
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 课程
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一个女生坐在草坪上，头发刚到肩膀，扎了一个小辫子，穿着亮亮的衣服，好漂亮呀。很多女生都喜欢这样打扮自己哦！
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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图画中的小朋友是男生还是女生呀？
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他是男生，正抱着一个篮球。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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图画中的小朋友是男生还是女生呀？
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她是女生，穿着粉粉的小裙子，还牵着一个毛茸茸的泰迪熊。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 练习
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##### 跟读字词
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小朋友，你们会读这几个词吗？来练习读一下吧：
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第一个词读作：男
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第二个词读作：女
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第三个词读作：男生
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第四个词读作：女生
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 练习
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##### 结合场景说词句
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两个小朋友在玩跷跷板，指一指图中哪个是男生，哪个是女生呀？
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左边的小朋友是男生，右边的小朋友是女生。
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如果有人问你是男生还是女生呀？
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你应该答：我是男生，或者我是女生。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 男生女生
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#### 练习
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##### 连点描画
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这个男生在荡秋千，他爸爸在旁边看着他。看出这个秋千缺了什么部件吗？
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这个秋千缺了左边的两个柱子和上面的栏杆，快把它连起来吧！
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 课程
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小朋友们要仔细洗手，保持卫生才不会生病哦。在上完厕所，吃饭前都要洗手。
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洗手先要用水打湿手，再用洗手液搓手，搓出泡沫后再用水把泡沫冲掉。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 结合场景说词语和句子
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小朋友你会刷牙吗？
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小朋友会说：我会刷牙。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 认识生字
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小朋友认识这个字吗？
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这个字读 “手”。大家伸出自己的小手，这个字的意思就是自己的小手。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 课程
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小朋友们每天早晚都要洗脸哦。先用水打湿毛巾，然后轻轻擦脸，要仔细清洁眼睛、鼻子和嘴巴。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 课程
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小朋友们每天早晚都要刷牙。先给牙刷挤上牙膏，然后像画圈圈一样刷每颗牙齿，特别是后面的牙齿也要照顾到。刷完后要漱口把牙膏泡泡都冲走，这样牙齿就是白白亮亮的啦！
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不刷牙会蛀牙，还要去看牙医，所以一定要保持刷牙的好习惯！
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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小朋友们，这个女生在干什么？
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这个女生在洗脸。女孩子洗脸时，记得把头发往后扎起来，避免被水打湿。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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小朋友们，这个男生在干什么？
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这个男生上完厕所后立刻洗手，真是个讲卫生的好习惯呢！
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 听词语找图片
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这个男生在做什么？
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这个男生在刷牙。他刷得可认真了，满嘴都是泡泡，手里还拿着一个漱口杯，准备刷完后漱口。
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After Width: | Height: | Size: 72 KiB |
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 跟读生词
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小朋友，你们会读这几个词吗？来练习读一下吧：
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第一个词读作：手
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第二个词读作：洗手
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第三个词读作：洗脸
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第四个词读作：刷牙
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After Width: | Height: | Size: 112 KiB |
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 结合场景说词语和句子
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小朋友你会不会洗手呀？
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小朋友会说：我会洗手。
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After Width: | Height: | Size: 85 KiB |
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 讲卫生
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#### 练习
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##### 结合场景说词语和句子
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小朋友你会洗脸吗？
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小朋友会说：我会洗脸。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 语文小天地
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#### 练习
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##### 读一读
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同学们看图画中的小女孩，跟她一样把嘴巴张地大大的，先像打哈欠一样，然后保持口型发'ɑ‘的声音。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 语文小天地
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#### 练习
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##### 指一指
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指一指图中哪一个是人呀？
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左边是个人，这个小男孩正在喂一只长颈鹿吃草。长颈鹿的脖子特别长，去动物园就能看到它们啦。
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 语文小天地
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#### 练习
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##### 指一指
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哪个是男生，哪个是女生呀？
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左边的短发小朋友是男孩，他正拿着飞机模型玩耍。右边的长发小朋友是女生，她抱着一个毛绒玩偶。
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After Width: | Height: | Size: 70 KiB |
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 语文小天地
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#### 练习
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##### 指一指
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哪个小朋友在洗手呀？
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右边这个男生在洗手，他把手伸进了洗手池里。左边的这个女生在洗脸，她正在拿着毛巾擦脸。
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After Width: | Height: | Size: 83 KiB |
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 语文小天地
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#### 练习
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##### 看图说句子
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我是男生，你是什么呀？
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中间的男生会说：我也是男生
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后面的女生会说：我是女生
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 语文小天地
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#### 练习
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##### 看图说句子
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图中的乐乐知道在吃饭前要洗手。你会洗手吗？
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After Width: | Height: | Size: 51 KiB |
@@ -0,0 +1,6 @@
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# 生活语文
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## 个人生活
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### 语文小天地
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#### 练习
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##### 看图说句子
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图中乐乐会刷牙，你会刷牙吗？
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